Dyskalkulie
Dyskalkulie ist eine spezifische Lernstörung, die zu erheblichen Schwierigkeiten beim Verständnis von Zahlen sowie beim Erlernen grundlegender Rechenfertigkeiten führt, ohne dass eine allgemeine Intelligenzminderung vorliegt. Betroffenen fehlen mathematische Basiskompetenzen. Oft fehlt das notwendige Mengenverständnis wodurch es z.B. zu Problemen beim Benennen und Schreiben von Zahlen (Zahlendreher, z.B. 35 statt 53), beim Erlernen von Grundrechenarten und beim Umgang mit Geld, Maßeinheiten und Uhrzeiten im Alltag kommt. Dies kann zu Konzentrationsproblemen, Angst, Selbstzweifeln und psychosomatischen Beschwerden führen. Die Diagnose der Dyskalkulie bei Kindern und Jugendlichen wird durch Ärzte für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie oder von Kinder- und Jugendpsychotherapeuten gestellt.
Wir bieten:
In unserer Praxis bieten wir Dyskalkulietherapie im Einzel- oder Gruppensetting an. Die Kosten für eine Dyskalkulietherapie werden unter bestimmten Voraussetzungen im Rahmen der Eingliederungshilfe (§35a SGB VIII) durch den Landkreis oder dem Jugendamt übernommen. Hierfür ist ein Gutachten von einem Facharzt (z.B. Kinder- und Jugendpsychiater) notwendig.
Die Behandlung einer Dyskalkulie ist keine Leistung der Krankenkassen und eine Kostenübernahme durch diese somit ausgeschlossen. Bei Fragen zur Dyskalkulie, Diagnostik oder zur Kostenübernahme erreichen sie uns gerne telefonisch oder per E-Mail.
Ihre Ansprechpartnerin
Corinna Seidel-Conen (Logopädin und Praxisleitung)
Tel.: 0591 9142-2280
Wir sind ein Tochterunternehmen vom:
